徳島県立近代美術館では、平成14年に、現場教員、大学の研究者、学芸員によるチームで「鑑賞教育推進プロジェクト」を立ち上げ、鑑賞シートの開発に取り組んできました。これまで6種のシートを刊行しています。その普及とフィードバックをはかるため、平成18年7月に公開授業による第1回研究会を行いました。（第1回の報告）
続いて平成19年10月9日、第2回の授業体験による研究会を行ったところです。これは「しーがeる た アートスクール」と題して、教員が子どもの立場になって鑑賞活動を実体験するという、楽しい趣向で行われました。この報告集は、その参加者が各学級において授業を行い、後日その結果を持ち寄ってまとめたものです。
平成19年10月9日 第2回研究会−授業体験このような実践と交流により、何にも増して貴重な実感やヒントを参加者は相互に分かち合いました。これからも実践のネットワークが広がっていくことを心から期待しています。
● 第2回研究会： 平成19年10月9日（火）14:00〜16:30 徳島県立近代美術館 アトリエ・ 展示室1 参加人数17名
● 第3回研究会： 平成19年12月22日（土）10:00〜14:00 徳島県立近代美術館 アトリエ 参加人数15名
● 参加者： 鑑賞教育に関心のある教員
［ 主催：徳島県立近代美術館 （企画：鑑賞教育推進プロジェクト） ］
● 目次
「シーがる・た」の授業
國友 和恵 徳島市昭和小学校
山本 敏子 徳島市加茂名南小学校
川田 真紀 徳島市川内南小学校
山中 真紀 徳島市加茂名南小学校
鶴田 愛子 徳島市大松小学校
太田 裕子 徳島市北井上小学校
脇本 正久 吉野川市立川島小学校
番外編「シーがる・た」
濱口 由美 徳島市富田小学校
竹内 利夫 徳島県立近代美術館
資料
しーがeるたアートスクールの様子
資料（「鑑賞シート 指導の手引き」より転載）
基本的な流れ
濱口 由美 「なぜ、鑑賞遊びなの」
● ダウンロード PDF版
前半 2MB ・ 後半 1MB ／ 全て 3MB
● 参考
鑑賞シートno.6「シーガルの人間像」指導の手引き ／ シーガル・ブログ